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教育教学论坛杂志

 
   教育教学论坛杂志版权信息                                    
 
    期刊名称:教育教学论坛杂志
 
    期刊级别: 省级期刊
 
    所属分类: 期刊 人文社会科学(+)社会科学II教育理论与教育管理
 
    主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
 
    主办单位:河北教育出版社有限责任公司
                    花山文艺出版社有限责任公司
    出版地方:河北
 
    国际刊号:ISSN1674-9324
 
    国内刊号:CN13-1399/G4
 
    邮发代号:18-219
 
    创刊时间:2009
 
    发行周期:周刊
 
    期刊开本:A4
      教育教学论坛杂志简介                                                                                                

      《教育教学论坛》(周刊)创刊于2009年,是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。是一本语文类教辅杂志。它以全面提高学生语文素养为宗旨,重点帮助学生提高读写两个能力,在着眼终生发展的前提下,帮助他们提高应试能力。主要特点是:
      一、紧密联系课堂教学,针对性强,有突出的实用价值。杂志分四个版——分别适用于七年级、八年级、九年级和教师。适用于七、八年级的杂志与人教版教材匹配,与各年级对接,与单元教学同步(每月为一个单元出一本杂志)。指导有用,练习精当。
      二、把握语文教育最新理念,关注学生终生发展。在杂志中全面展开知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,特别重视培养学生的语文实践能力。
      三、关注中考。七、八年级适用的杂志,适当渗透中考。供九年级第一学期使用的杂志(2007年7~12期)紧扣课标和四个版本(人教、语文、苏教、冀教)的语文教材安排内容,做到与教学同步,同时又较多渗透中考。供九年级第二学期阅读的杂志(2008年1~6期),集中应对中考,为各地区、使用各种版本教材的考生提供系统的复习资料。
      四、可读性强。本杂志有很强的实用性,但不同于一般的教辅书、练习册。它出版周期短,内容新颖。它发表学生的优秀习作,反映学生的现实生活和情感世界,鲜亮水灵。它刊发中外经典、时尚、热辣的美文,让学生在阅读中获得审美体验。“智趣园”发表漫画、笑话、佚闻、趣味语文,即使不爱读书的学生也能从中有所得,由浅入深培养语文兴趣,逐渐步入辉煌的语文殿堂。封面设计、内文版面也时尚、活泼。
      五、信息量大。杂志每期40页,8万多字,全年100万字。
 
     教育教学论坛杂志收录情况                                                                                   

       万方收录(中)        上海图书馆馆藏        国家图书馆馆藏        知网收录(中)        维普收录(中)
       中国期刊全文数据库(CJFD)
      
      教育教学论坛杂志栏目设置                                                                                       

      教改创新、科学管理、教师建设、教法研究、教学设计、写作透析、科学管理、课题成果
 
      教育教学论坛杂志投稿须知                                                                                

      1、《教育教学论坛》文章要有新意,能够反映教育领域的最新发展和水平,论点明确,数据可靠,条理清晰;
      2、《教育教学论坛》题名(文章标题)应简明、确切、概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。如为基金资助项目应加以注明,并提供项目编号。
      3、作者:作者姓名在题目下按顺序排列,含作者姓名、作者单位、邮政编码,并附第一作者简历(性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail,已出版过的著作,请主要列出)。
      4、《教育教学论坛》来稿请附300字以内的文章摘要和3—6个关键词(含英译)在摘要下撰写。
      5、参考文献:将参考文献按正文中引用的先后顺序排列编号,并用方括号标注在正文引用的右上角。参考文献应为正式出版物上的作品。所引用的内容务必与原文核对,内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献的作者1—5位全部列出。
      6、著作权相关事宜:作者文责自负,如发现抄袭、冒名、剽窃等违反著作权法相关规定的,本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。本刊可对来稿作文字修改、删节。来稿刊登后,其专有使用权归本刊所有。
 

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